第38章（2 / 3）
有人在看陈湛，而陈湛在看七号。她看到七号眨眨眼睛，努力将手往深里探了探，肩膀都快顶到桌板了，然后才将硌出红印的胳膊抽出来，向自己招了招手。
她看到七号张开嘴巴，伴随手势，无声地比着口型，露出一点虎牙尖尖。
【素质·知人论世】
[颂其诗，读其书，不知其人，可乎？是以论其世也。]
如果不了解作者，怎么能理解文章呢？而如果不了解作者所生活的时代，又怎么能理解作者呢？《孟子·万章下》中的这句话，构成了古代文论的一项重要概念，对后世文学批评产生深远影响。孟子认为，文学作品的风貌形式、思想内涵与作者本人及其所处的时代息息相关，需要对这些有所了解，才能够透过文字本身，更为准确地把握作者的写作意图，从而理解作品。
随着这一思想不断流传，影响力渐渐扩大，人们将它与生活经验结合，发现这种批评方法已经不再局限于文字，同时也适用于口语、表情、肢体动作、emoji等多种表达形式。^_^
——敏锐增加了！
效果：当人以任何形式向你进行表达时，你都能够读懂对方潜藏的意图、念头或话外音。
条件：*1.只能对您有所了解的人生效。
*2.由于理论上人存在的每一秒都对外界构成表达，所以理论上您的素质会在与人接触时自动生效哦。
*3.本文所指涉的“人”并不限于存活或逝世的状态。如果您愿意，一定可以成为非常优秀的批评家、心理医生、考古学家或者法医。
*4.解读效果与您对他人的了解程度呈正相关。
*5.话虽如此，面对生活在同一时代的人时，多多少少都会生效的嘛。
陈湛是在上一个房间里捡到这张卡的。虽然之前没有听说过这个概念，然而高中生的阅读理解能力不容小觑，她很快就明白过来。
之前，因为这个素质，陈湛觉得自己能在牌桌上立足。
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她看到七号张开嘴巴，伴随手势，无声地比着口型，露出一点虎牙尖尖。
【素质·知人论世】
[颂其诗，读其书，不知其人，可乎？是以论其世也。]
如果不了解作者，怎么能理解文章呢？而如果不了解作者所生活的时代，又怎么能理解作者呢？《孟子·万章下》中的这句话，构成了古代文论的一项重要概念，对后世文学批评产生深远影响。孟子认为，文学作品的风貌形式、思想内涵与作者本人及其所处的时代息息相关，需要对这些有所了解，才能够透过文字本身，更为准确地把握作者的写作意图，从而理解作品。
随着这一思想不断流传，影响力渐渐扩大，人们将它与生活经验结合，发现这种批评方法已经不再局限于文字，同时也适用于口语、表情、肢体动作、emoji等多种表达形式。^_^
——敏锐增加了！
效果：当人以任何形式向你进行表达时，你都能够读懂对方潜藏的意图、念头或话外音。
条件：*1.只能对您有所了解的人生效。
*2.由于理论上人存在的每一秒都对外界构成表达，所以理论上您的素质会在与人接触时自动生效哦。
*3.本文所指涉的“人”并不限于存活或逝世的状态。如果您愿意，一定可以成为非常优秀的批评家、心理医生、考古学家或者法医。
*4.解读效果与您对他人的了解程度呈正相关。
*5.话虽如此，面对生活在同一时代的人时，多多少少都会生效的嘛。
陈湛是在上一个房间里捡到这张卡的。虽然之前没有听说过这个概念，然而高中生的阅读理解能力不容小觑，她很快就明白过来。
之前，因为这个素质，陈湛觉得自己能在牌桌上立足。
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