第48章（1 / 1）
（三）定下决心的思维方式：定下决心是一项复杂的思维活动，指挥员必须遵循思维科学的一般规律，选择恰当的思维方式。思维方式，是人们思维活动的样式和认识事物及分析解决矛盾的方法。步兵指挥员定下决心时，常用以下几种思维方式，一是经验思维。即定下决心时，把以往的经验作为思考现实问题的“参照物”，自觉地进行一番比较，按照过去曾经成功的行为方式来确定此次行动。经验思维的前提是经验的积累与分类，其过程是判断当前情况，沟通当前与过去的联系，回忆、寻找、选择曾经产生过最佳或良好效果的行动方式。但经验思维容易形成思维定势，难以适应千变万化的战斗情况和“兵贵不复”的决策规律。
二是公理思维。即人们把经验加以科学的抽象，去掉非科学的成分使之上升为公理，再将公现运用于实际，从中引出具体的思想或解决问题的计划和方案。公理思维具有科学的普遍意义。军事指挥员决不应当拒绝军事公理和公理思维。但公理会随着时间、地点、条件的变化而变化，如果机械地搬用一些条条框框，不会变通，会重演赵括“纸上谈兵”的悲剧。
三是辩证思维。主要是运用对立统一的矛盾分析方法，客观、全面、辩证地认识问题，具体问题具体分析，分析定下决心的根据和条件、可能和现实、必然和偶然等，从而定下正确的决心。四是创造性思维。即以已有的来源于实践的科学知识、经验和逻辑为基础，同时又不受其束缚，常常超越思维的常规旧习，一定程度地摆脱传统结论，甚至一定程度地摆脱传统的逻辑思路，酝酿和实现科学认识新的飞跃的一种思维活动。包括求异思维、联想思维、想象和直觉思维等。上述任何一种思维方式都有其存在的理由和不可代替的实际价值，但都不是万能的。各种思维方式相互渗透，相互交织，相互配合，相互补充。只有把握好这一种生动的辩证联系和由它构成的整体，才能使定下的决心及时而正确。同时，思维方式的掌握和思维能力的提高，需要经过一定时间的艰苦学习和实践。指挥员应自觉加强锻炼，提高思维的预见性、灵活性、时效性和敏锐性。
三、下达命令、组织协同与保障：指挥员定下决心后，应将决心具体化并及时向部属下达。否则，决心就无法变成部属的实际行动，还会面战场情况的发展变化而使决心丧失价值。步兵指挥员的越一活动过程，就是下达战斗命令、组织协同动作和各种保障的过程。
（一）下达战斗命令：下达战斗命令，就是指挥员向所属和配属各分队赋予战斗任务。步兵指挥员通常在现地口述下达战斗命令，也可首先利用地图、沙盘、照片口述下达战斗命令，尔后在现地进一步修定、补充。战斗命令的主要内容包括；敌情判断结论，上级的任务和战斗企图、本分队的任务和战斗决心；友邻的任务，战斗分界线及接合部保障；各分队的编成、配置和任务；完成战斗准备的时限；指挥观察所开设的时间、地点；指挥员代理人。以上是步兵在各种类型、样式战斗中下达战斗命令的一般内容和程序。
在具体战斗中，各项内容会有所不同。如当有武装警察、民兵分队配合战斗时，应明确其任务。防御战斗还应明确前沿位置、阵地编成、工事构筑、障碍设置和射击地带、补加射击地带（境）、集中射击地域（地段）、主要火器的射击地境等内容。排、班战斗命令内容较简单，但也基本包含上述内容。步兵下达战斗命令的形式，主要有口头、书面和简易三种。
口头形式是步兵指挥员运用最广泛、效果最好的一种下达命令的形式。它当面沟通，双向问答，便于理解和记忆，对形成命令的环境条件要求不高，能较好适应快节奏指挥的要求。
口头下达的战斗命令称为口述战斗命令。口述战斗命令，可由指挥员亲自当面下达，也可通过副职或传令兵当面下达，还可借助无线、有线通信器材直接通话下达。书面形式在步兵分队中直接使用得不多，尤其是连以下分队只在极特殊情况下才可能使用。简易形式即不使用自然语言，也不使用文书，面是用指挥员的各种体势、各种简易视听信号向部属下达命令+这种形式操作简便，保密性好，但作用范围较小，适合于小分队隐蔽指挥或夜间战斗、偷袭战斗的指挥。步兵下达战斗命令的方法主要有三种：
(1)集中一次下达。即召集所有所属和配属分队指挥员将命令内容一次全部下达。通常在战斗准备时间充裕或条件允许时采用。优点是受令面宽，节省时间，便于下级全面掌握情况并同时展开工作。不足是参加人员多，不便于隐蔽和保密；内容较多，不便于全面记忆。
(2)逐次下达。即随着对战斗情况的逐步掌握依次向有关人员下达。通常在时间紧迫、情况不甚明了、不便于集中一次下达时采用☆奇书网のwww.Qisuu.Com。其特点是受客观条件制约大，内容较零乱，有时因保障条件限制易造成下级执行上的困难。
(3)分组下达。即分别向所属和配属分队指挥员下达。通常是在受各种条件所限不能将受令对象集中到一起时采用。优点是内容单一，便于受令者理解和执行；人员较少，便于组织和隐蔽。不足是受令面窄，不便于相互了解情况；指挥员活动范围大，工作量繁重。下达命令时，应尽量按战斗部署分组，只要时间允许应尽可能全面明确。 ↑返回顶部↑
二是公理思维。即人们把经验加以科学的抽象，去掉非科学的成分使之上升为公理，再将公现运用于实际，从中引出具体的思想或解决问题的计划和方案。公理思维具有科学的普遍意义。军事指挥员决不应当拒绝军事公理和公理思维。但公理会随着时间、地点、条件的变化而变化，如果机械地搬用一些条条框框，不会变通，会重演赵括“纸上谈兵”的悲剧。
三是辩证思维。主要是运用对立统一的矛盾分析方法，客观、全面、辩证地认识问题，具体问题具体分析，分析定下决心的根据和条件、可能和现实、必然和偶然等，从而定下正确的决心。四是创造性思维。即以已有的来源于实践的科学知识、经验和逻辑为基础，同时又不受其束缚，常常超越思维的常规旧习，一定程度地摆脱传统结论，甚至一定程度地摆脱传统的逻辑思路，酝酿和实现科学认识新的飞跃的一种思维活动。包括求异思维、联想思维、想象和直觉思维等。上述任何一种思维方式都有其存在的理由和不可代替的实际价值，但都不是万能的。各种思维方式相互渗透，相互交织，相互配合，相互补充。只有把握好这一种生动的辩证联系和由它构成的整体，才能使定下的决心及时而正确。同时，思维方式的掌握和思维能力的提高，需要经过一定时间的艰苦学习和实践。指挥员应自觉加强锻炼，提高思维的预见性、灵活性、时效性和敏锐性。
三、下达命令、组织协同与保障：指挥员定下决心后，应将决心具体化并及时向部属下达。否则，决心就无法变成部属的实际行动，还会面战场情况的发展变化而使决心丧失价值。步兵指挥员的越一活动过程，就是下达战斗命令、组织协同动作和各种保障的过程。
（一）下达战斗命令：下达战斗命令，就是指挥员向所属和配属各分队赋予战斗任务。步兵指挥员通常在现地口述下达战斗命令，也可首先利用地图、沙盘、照片口述下达战斗命令，尔后在现地进一步修定、补充。战斗命令的主要内容包括；敌情判断结论，上级的任务和战斗企图、本分队的任务和战斗决心；友邻的任务，战斗分界线及接合部保障；各分队的编成、配置和任务；完成战斗准备的时限；指挥观察所开设的时间、地点；指挥员代理人。以上是步兵在各种类型、样式战斗中下达战斗命令的一般内容和程序。
在具体战斗中，各项内容会有所不同。如当有武装警察、民兵分队配合战斗时，应明确其任务。防御战斗还应明确前沿位置、阵地编成、工事构筑、障碍设置和射击地带、补加射击地带（境）、集中射击地域（地段）、主要火器的射击地境等内容。排、班战斗命令内容较简单，但也基本包含上述内容。步兵下达战斗命令的形式，主要有口头、书面和简易三种。
口头形式是步兵指挥员运用最广泛、效果最好的一种下达命令的形式。它当面沟通，双向问答，便于理解和记忆，对形成命令的环境条件要求不高，能较好适应快节奏指挥的要求。
口头下达的战斗命令称为口述战斗命令。口述战斗命令，可由指挥员亲自当面下达，也可通过副职或传令兵当面下达，还可借助无线、有线通信器材直接通话下达。书面形式在步兵分队中直接使用得不多，尤其是连以下分队只在极特殊情况下才可能使用。简易形式即不使用自然语言，也不使用文书，面是用指挥员的各种体势、各种简易视听信号向部属下达命令+这种形式操作简便，保密性好，但作用范围较小，适合于小分队隐蔽指挥或夜间战斗、偷袭战斗的指挥。步兵下达战斗命令的方法主要有三种：
(1)集中一次下达。即召集所有所属和配属分队指挥员将命令内容一次全部下达。通常在战斗准备时间充裕或条件允许时采用。优点是受令面宽，节省时间，便于下级全面掌握情况并同时展开工作。不足是参加人员多，不便于隐蔽和保密；内容较多，不便于全面记忆。
(2)逐次下达。即随着对战斗情况的逐步掌握依次向有关人员下达。通常在时间紧迫、情况不甚明了、不便于集中一次下达时采用☆奇书网のwww.Qisuu.Com。其特点是受客观条件制约大，内容较零乱，有时因保障条件限制易造成下级执行上的困难。
(3)分组下达。即分别向所属和配属分队指挥员下达。通常是在受各种条件所限不能将受令对象集中到一起时采用。优点是内容单一，便于受令者理解和执行；人员较少，便于组织和隐蔽。不足是受令面窄，不便于相互了解情况；指挥员活动范围大，工作量繁重。下达命令时，应尽量按战斗部署分组，只要时间允许应尽可能全面明确。 ↑返回顶部↑