我在大明肝生活技能 第661节(2 / 7)

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  其实东南的部分地区已经出现了内卷,就比如南直隶等地区的吏员选拔已经非常难,很多读过书的人甚至前往那些新占领的身份参加吏员考试,又引起那些地方读书人的不满。

  而今年进士科举的录取比例,也从第一届的三十人取一人,变成了近百人取一人。

  印刷机的普及,让读书已经不是那么困难的事情,而随之而来的也是知识有关岗位的竞争更加激烈。

  而这些还是发生在东南不任用明廷的旧官吏,已经空出来了这么多职位的情况下。

  如今在南直隶有些书院中,已经有了针对科举和吏员考试进行专门研究,每天印刷海量考卷进行内卷的突击培训。

  甚至有的书院还会打出“包过”吏员考试的广告进行招生,然后收取高额的学费,并且承诺考不上就退款。

  然后还有专门的钱庄给付不起高昂学费的穷酸读书人贷款,只要他们考上吏员就可以还债的事情发生。

  这一切还都是在没有大一统之前就发生的,日后这种事情肯定会更加的严重。

  苏泽提出这个问题,包括申时行在内的礼部官员都开始思考,他们并没有从这个角度思考过这个问题,却发现这近乎是一个无解的问题。

  教育,还可以和苏泽前一个地域发展不平衡的问题叠加在一起,那就是明初南北榜事件了,难道还要重新走明廷的老路?

  申时行觉得头疼,要说大都督也太别出心裁了,人家新朝定鼎,那都是封赏功臣,怎么轮到我们就是给功臣出题?

  这些题目千百年来都没人能解决,如今怎么解决?

  苏泽说完了教育,接着说道:

  “前两个问题,是历朝历代都经历过的,也都是可以有先例参照,再不济也是有前朝教训的,但是接下来的问题,就是千古未有之大变局,是我们新遇到的问题,是前人从没有遇到过的问题。”

  “这些难题,我们无法求助于先贤的典籍,无法从历史中得到任何经验,我们订立下的标准,可能会成为后世奉为圭臬的通行准则,所以不可不慎重。”
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